LA ECONOMÍA EN ROMA

 Realizada por Mª josé Profesora de Latín con los alumnos de 1º de Bachillerato

 ECONOMÍA ROMANA

La actividad ha tenido una duración de dos horas; una para su realización y otra para la corrección, puesta en común y posterior debate.
Se ha dividido al grupo clase en tres grupos cada uno encargado de la realización de una actividad:

ACTIVIDAD 1:

Explicar la frase

"La frugalidad (austeridad) era entendida como negación al deleite y a cualquier actividad que no fuese considerada necesaria"

ACTIVIDAD 2:

De la frase anterior se desprende el carácter serio y duro del hombre romano,  

¿Cómo influía ese carácter en la vida diaria del romano?

ACTIVIDAD 3:

Medidas que se establecieron para terminar con el derroche en Roma "Leyes de las XII Tablas" y resultado de esas medidas.

CONCLUSIONES

GRUPO 1;

El romano se encontraba constantemente sometido al sacrificio en todos los sentidos, el cual debía soportar para alcanzar la integridad, ya que sus virtudes eran; trabajo, austeridad y frugalidad. Esto en cuanto a los romanos de clase media-baja, ya que a los ricos les gustaba el derroche y exhibir los lujos.

GRUPO 2 ;

Los romanos eran muy rigurosos a la hora de administrar su dinero, pero aún más con las ganancias de la propia Roma. Han hablado de la estructura de la administración financiera central y de la responsabilidad fiscal.

GRUPO 3;

Han hablado sobre el contenido de las Leyes de las XII Tablas, concluyendo que dos de las más importantes son la VIII y la IX, en las que se distingue entre Derecho Penal, Derecho Público y Derecho Privado, y la X en la que se habla de la prohibición del exceso de lujo en los funerales.

Los alumnos/as han sacado la información de internet, una de las páginas visitadas http://www.profesorenlinea.cl/universalhistoria/

Para finalizar el grupo ha hecho una puesta en común y han comparado el modo de vida en aquella época y el modo de vida actual.

Un ejemplo de como cabe la Educación Financiera en cualquiera de los ámbitos educativos.